Tipo di documento: |
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Autore/curatore: |
a cura di Aline Pons Standard: Pons, Aline [Aline Pons][Alina Pons] |
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Titolo:
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A scuola di occitano? I come e i perché dell'insegnamento delle lingue locali. Atti del Convegno del 23 Settembre 2017
Scuola Latina di Pomaretto
Standard: |
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Data di pubblicazione: |
dicembre 2018 | ||
Luogo di pubblicazione: |
Pomaretto Standard: Pomaretto |
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Editore/tipografo: |
Associazione Amici della Scuola Latina Standard: Amici della Scuola Latina [Associazione degli Amici della Scuola Latina di Pomaretto] |
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ISBN/ISSN: |
9788894209020 | ||
Pagine: |
85 pp | ||
Soggetti: |
Giornate delle lingue minoritarie Italia - Dialetti - Insegnamento |
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Indice: |
Indice Introduzione Aline Pons 9 Il plurilinguismo in classe: problemi e potenzialità Silvia Sordella 15 Piemontese all'università. Piccole note da un Laboratorio Nicola Duberti 33 L'insegnamento dell'occitano: chi, cosa, quando, dove e perché? (e in che modo?) Matteo Rivoira 45 A scuola di occitano? I come e i perché dell'insegnamento delle lingue locali. Tavola rotonda Silvia Giordano 55 Occitano: imparare divertendosi Tatiana Barolin 59 Mostrar la lenga: l'esperienza di "Espaci Occitan" Rosella Pellerino 67 La Total Physical Response nell'insegnamento del'?occitano Esther Pons 75 |
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Riassunto/commento: |
GIORNATA DELLE LINGUE MINORITARIE 2017 |